中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 趙岩)日前,山西省教育廳、山西省財政廳出台《關於實施山西省職業教育品牌專業和高水平實訓基地建設計劃的意見》,決定實施職業教育品牌專業和高水平實訓基地建設計劃,強化內涵建設,提升服務能力。
《意見》明確,圍繞服務國家資源型經濟轉型綜合配套改革試驗區需要,對接全省傳統產業、特色優勢產業、戰略性新興產業,聚焦“六新”突破,按照科教強省、人才強省的新要求。從2021年起,利用5年時間打造200個左右品牌專業,建設250個左右高水平實訓基地,擴大優質教育資源,發揮示範引領作用。
《意見》指出,鼓勵職業學校依托優勢特色專業,健全對接產業、動態調整、自(zi)我(wo)完(wan)善(shan)的(de)專(zhuan)業(ye)群(qun)建(jian)設(she)發(fa)展(zhan)機(ji)製(zhi),促(cu)進(jin)專(zhuan)業(ye)資(zi)源(yuan)整(zheng)合(he)和(he)結(jie)構(gou)優(you)化(hua),發(fa)揮(hui)專(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)集(ji)聚(ju)效(xiao)應(ying)和(he)服(fu)務(wu)功(gong)能(neng),實(shi)現(xian)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)供(gong)給(gei)側(ce)和(he)產(chan)業(ye)需(xu)求(qiu)側(ce)結(jie)構(gou)要(yao)素(su)全(quan)方(fang)位(wei)融(rong)合(he)。遴(lin)選(xuan)優(you)質(zhi)企(qi)業(ye),建(jian)立(li)長(chang)效(xiao)機(ji)製(zhi),開(kai)展(zhan)校(xiao)企(qi)深(shen)度(du)合(he)作(zuo),推(tui)進(jin)校(xiao)企(qi)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren),推(tui)動(dong)職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)和(he)行(xing)業(ye)企(qi)業(ye)形(xing)成(cheng)命(ming)運(yun)共(gong)同(tong)體(ti)。鼓(gu)勵(li)和(he)支(zhi)持(chi)職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)開(kai)展(zhan)混(hun)合(he)所(suo)有(you)製(zhi)、股份製改革試點,探索組建產業學院。
《意見》要求,按照“四有”標準和“六要”要求,打造數量充足、專兼結合、結構合理的高水平“雙師型”教師團隊。實施現代產業導師特聘崗位計劃,建設標準統一、序列完整、zhuanjianjiehedeshijiandaoshiduiwu。jiejianguoneiwaixianjinjingyan,tansuochuangxinshixunjidiyunyingmoshi。jianlijianquankexueguifandeguanlizhidu,tigaoshixunjidiguanlihefuwushuiping。tuozhanshixunjidigongneng,zhongdiantisheng“實訓+”“創新+”“產業+”“鑒定+”“競賽+”等功能,推動開放共享,麵向社會開展技術服務和社會培訓,聯合中小學校開展勞動和職業啟蒙教育。
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